Sí, estudiar en una universidad autónoma puede ser difícil.
No solo por las materias.
También pesa el dinero, el transporte, los horarios, el trabajo, los exámenes, la presión, los trámites y la falta de hábitos de estudio.
Esto aplica para universidades como:
- UASLP
- UNAM
- UAQ
- UANL
- UAM
- otras universidades públicas y autónomas de México
Entrar a una universidad autónoma es solo el primer paso.
El verdadero reto es:
👉 mantenerse
👉 no reprobar
👉 no abandonar
👉 egresar
👉 titularse
El primer año de universidad es el filtro más fuerte
Uno de los datos más importantes está en el Programa Nacional de Educación Superior 2026-2030.
Este documento señala que, en el nivel profesional escolarizado, 3 de cada 10 jóvenes abandonan sus estudios durante el primer año.
Fuente:
https://dof.gob.mx/nota_detalle_popup.php?codigo=5784738
Esto significa que muchos alumnos sí logran entrar a la universidad, pero no todos logran adaptarse al primer año.
¿Por qué pasa?
- la carga académica aumenta;
- los profesores exigen más;
- ya no estudias como en preparatoria;
- hay más tareas, proyectos y exámenes;
- muchos alumnos no saben organizarse;
- algunos empiezan a trabajar al mismo tiempo;
- otros descubren que la carrera no era lo que esperaban.
Por eso, estudiar en una universidad autónoma no es imposible, pero sí exige mucha más disciplina.
Abandono universitario en México: el problema no es solo entrar
La SEP reportó que en el ciclo 2023-2024, el abandono escolar en educación superior fue de 7.1%.
Fuente:
https://www.planeacion.sep.gob.mx/Doc/informes/labores/2024-2030/1er_informe_de_labores.pdf
Ese dato muestra que el problema no termina cuando el alumno logra entrar.
Muchos estudiantes abandonan por causas académicas, económicas o personales.
Por eso, cuando alguien pregunta si es difícil estudiar la universidad, la respuesta no debe enfocarse solo en el examen de admisión.
La dificultad real empieza cuando ya estás dentro.
Principales causas de abandono universitario
El abandono universitario no suele tener una sola causa.
Una revisión publicada en la Revista de la Educación Superior identifica tres grandes factores de deserción:
- causas académicas;
- causas económicas;
- causas personales.
Fuente:
https://www.scielo.org.mx/scielo.php?pid=S0185-27602024000300019&script=sci_arttext
En palabras simples, muchos alumnos no abandonan porque “no quieran estudiar”.
Abandonan porque se les juntan demasiados problemas al mismo tiempo.
1. Problemas económicos 💸
Aunque estudies en una universidad pública o autónoma, seguir estudiando cuesta.
Puedes gastar en:
- transporte;
- comida;
- materiales;
- copias;
- libros;
- internet;
- renta;
- prácticas;
- laboratorios;
- trámites.
El Programa Nacional de Educación Superior 2026-2030 señala que en 2024 había 2.77 millones de jóvenes de 18 a 22 años que ya habían terminado bachillerato, pero no cursaban educación superior.
Fuente:
https://dof.gob.mx/nota_detalle_popup.php?codigo=5784738
Esto demuestra algo importante:
👉 muchas veces el problema no es capacidad, sino dinero, tiempo o condiciones para seguir estudiando.
2. Trabajar y estudiar al mismo tiempo ⏰
Muchos universitarios no solo estudian.
También trabajan.
Un estudio de la Revista Mexicana de Investigación Educativa encontró que la participación económica de estudiantes universitarios aumentó de 28.5% en 2014 a 32.5% en 2024.
Fuente:
https://ojs.rmie.mx/index.php/rmie/article/download/1901/2188/4590
El mismo estudio reporta que, en 2024, el 68.5% de los estudiantes trabajadores laboraba más de 20 horas por semana.
También indica que cerca del 30% trabajaba más de 40 horas semanales.
Esto vuelve la universidad mucho más pesada.
No es lo mismo estudiar con todo el día libre que llegar a clases después de trabajar.
3. Falta de hábitos de estudio 📖
Una de las causas más comunes de bajo rendimiento es llegar a la universidad sin saber estudiar.
En preparatoria, muchos alumnos pasan estudiando un día antes.
En la universidad eso casi nunca funciona.
La falta de hábitos puede provocar:
- reprobación;
- tareas atrasadas;
- malas calificaciones;
- estrés;
- pérdida de becas;
- rezago;
- abandono.
Por eso, prepararte para el examen de admisión también sirve para algo más:
👉 aprender a estudiar antes de entrar.
4. Mala elección de carrera 🎯
Otra causa frecuente es elegir mal la carrera.
Muchos estudiantes eligen por:
- presión familiar;
- moda;
- dinero;
- no investigar el plan de estudios;
- no conocer el campo laboral;
- no saber qué materias llevarán.
Después llegan al primer año y se dan cuenta de que la carrera no era lo que esperaban.
Una revisión de literatura sobre deserción escolar en educación superior menciona factores como falta de proyecto de vida, problemas familiares, dificultades económicas y adaptación al plan de estudios.
Elegir carrera sin investigar puede volverse un error caro en tiempo, dinero y esfuerzo.
5. Problemas familiares, salud y falta de apoyo 🧠
También hay alumnos que se atrasan o abandonan por situaciones personales.
Por ejemplo:
- ansiedad;
- depresión;
- enfermedad;
- embarazo;
- problemas familiares;
- falta de apoyo;
- necesidad de cuidar familiares;
- problemas de transporte;
- problemas de vivienda.
Un estudio sobre abandono universitario en una Facultad de Contaduría y Administración en México encontró factores como dificultades económicas, problemas familiares, falta de acceso a apoyos y limitaciones de tiempo para trabajar y estudiar.
Fuente:
https://ctes.org.mx/index.php/ctes/article/view/920
Esto es importante porque abandonar la universidad no siempre significa falta de esfuerzo.
A veces el alumno sí quiere seguir, pero no tiene las condiciones para sostenerse.
¿Las universidades autónomas son más difíciles?
Una universidad autónoma no es difícil solo por llamarse “autónoma”.
Es difícil porque normalmente son instituciones grandes, con procesos formales, carreras demandadas, profesores exigentes y alto volumen de estudiantes.
En universidades como la UNAM, UASLP, UAQ o UANL, los alumnos pueden enfrentar retos como:
- grupos grandes;
- materias filtro;
- exámenes pesados;
- prácticas;
- laboratorios;
- servicio social;
- proyectos finales;
- trámites de titulación;
- competencia académica;
- horarios complicados.
Además, muchas carreras tienen exigencias especiales.
Por ejemplo:
- Medicina suele tener prácticas, campos clínicos y alta carga académica.
- Ingeniería exige bases fuertes de matemáticas y física.
- Derecho exige lectura constante.
- Arquitectura y Diseño pueden requerir proyectos largos.
- Psicología combina teoría, lectura y prácticas.
- Contaduría y Administración exigen constancia en materias técnicas.
La UASLP como ejemplo de universidad autónoma
La Universidad Autónoma de San Luis Potosí sirve como ejemplo porque tiene una comunidad grande y muchos programas.
En sus indicadores académicos 2026, la UASLP reportó:
| Dato UASLP 2026 | Cantidad |
|---|---|
| Estudiantes de licenciatura y TSU | 30,031 |
| Egresados de licenciatura y TSU | 4,178 |
| Programas de licenciatura | 106 |
| Programas de posgrado | 113 |
| Docentes | 3,290 |
Esto muestra que estudiar en una universidad autónoma implica entrar a una institución con estructura académica formal, muchos alumnos, múltiples carreras y requisitos de egreso.
No basta con entrar: también hay que egresar y titularse
Muchos aspirantes solo piensan en pasar el examen de admisión.
Pero el objetivo real no es entrar.
El objetivo real es terminar.
En una universidad autónoma puedes tener que cumplir con:
- materias;
- exámenes;
- proyectos;
- prácticas;
- laboratorios;
- servicio social;
- prácticas profesionales;
- tesis;
- examen de egreso;
- trámites de titulación.
La UASLP informó que en 2024 egresados de 66 programas educativos participaron en el EGEL de Ceneval.
También reportó que quienes obtuvieron Testimonio de Desempeño Satisfactorio o Sobresaliente pasaron de 1,694 en 2020 a 2,897 en 2024.
Esto muestra que en una universidad autónoma no solo se trata de pasar materias.
También debes demostrar que realmente aprendiste.
Qué parte de la universidad suele ser más difícil
| Etapa | Por qué se complica |
|---|---|
| Primer semestre | Cambio fuerte desde preparatoria |
| Primer año | Mayor riesgo de abandono |
| Mitad de carrera | Materias más pesadas y cansancio |
| Últimos semestres | Prácticas, servicio social y proyectos |
| Titulación | Trámites, tesis, examen o modalidad final |
El primer año suele ser el filtro más fuerte porque ahí se combinan adaptación, materias nuevas, presión y falta de hábitos.
Respuesta rápida: ¿sí es difícil estudiar en una universidad autónoma?
Sí, puede ser difícil.
Principalmente por estas razones:
| Causa | Impacto |
|---|---|
| Falta de hábitos de estudio | Alto |
| Problemas económicos | Alto |
| Trabajar y estudiar | Alto |
| Mala elección de carrera | Medio-alto |
| Problemas familiares o personales | Medio-alto |
| Reprobación y atraso | Alto |
| Trámites de egreso y titulación | Medio |
Pero no significa que sea imposible.
Un alumno que aprende a estudiar, organiza su tiempo y llega con buena base tiene muchas más posibilidades de adaptarse.
Cómo prepararte antes de entrar a una universidad autónoma
Si quieres estudiar en una universidad autónoma, empieza a prepararte desde antes.
No solo estudies para pasar el examen.
También desarrolla hábitos que te van a servir dentro de la carrera:
- estudiar todos los días;
- leer mejor;
- tomar apuntes;
- hacer simuladores;
- resolver ejercicios;
- practicar con tiempo;
- corregir errores;
- no dejar todo al final;
- pedir ayuda cuando no entiendas.
El examen de admisión es tu primer entrenamiento.
Si aprendes a estudiar antes de entrar, llegarás con ventaja al primer semestre.
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- clases por materia;
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- preguntas basadas en exámenes anteriores;
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- preparación para EXANI-II, EXCOBA y exámenes propios;
- material enfocado en admisión.
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Referencias
Programa Nacional de Educación Superior 2026-2030:
https://dof.gob.mx/nota_detalle_popup.php?codigo=5784738
SEP — Primer Informe de Labores 2024-2030:
https://www.planeacion.sep.gob.mx/Doc/informes/labores/2024-2030/1er_informe_de_labores.pdf
Revista de la Educación Superior — Causas de deserción universitaria:
https://www.scielo.org.mx/scielo.php?pid=S0185-27602024000300019&script=sci_arttext
Revista Mexicana de Investigación Educativa — Trabajo estudiantil universitario en México:
https://ojs.rmie.mx/index.php/rmie/article/download/1901/2188/4590
SEGOB — Revisión de literatura sobre deserción escolar en educación superior:
https://generaconocimiento.segob.gob.mx/biblioteca/desercion-escolar-en-la-educacion-superior-en-mexico-revision-de-literatura
Factores asociados al abandono universitario:
https://ctes.org.mx/index.php/ctes/article/view/920
UASLP — Indicadores Académicos 2026:
https://documentostransparencia.uaslp.mx/Presupuestos/AVANCES%20ACADEMICOS%20E%20INFORMACION%20SOBRE%20EL%20USO%20Y%20APLICACION%20DE%20RECURSOS%20FEDERALES/INDICADORES%20ACADEMICOS/2026/INDICADORES%20ACADEMICOS%20PRIMER%20TRIMESTRE.PDF
UASLP — Resultados EGEL y matrícula:
https://wp.uaslp.mx/noticias/uaslp/en-san-luis-potosi-uno-de-cada-tres-estudiantes-de-educacion-superior-esta-matriculado-en-la-uaslp/
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